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信息科学与工程学院在线教学实施计划和方案



信息科学与工程学院在线教学实施计划和方案

拟采用的教学方式与平台:

1、 通过MOOC等平台进行线上教学。

2、 直播教学。采用相应软件(如超星泛雅(学习通)和学堂在线(雨课堂))进行视频或音频直播教学。

3、 教师自主选择平台或软件(如QQ或微信),采用灵活方式进行教学活动。

网络线上课程教学自32日正式开始,第一阶段暂安排2-4周。

教师根据实际自行选择合适的方式与平台。无论采用哪种方式,都应了解员工学习状态和学习效果,保障教学质量,并做好线上和线下教学的衔接。平台资源及说明见https://jwc.jsu.edu.cn/info/1318/9854.htm

确实无法开展在线教学的课程,由授课教师向教学单位提交延期开课申请,经学院批准后报教务处教务科备案。

教学方式和平台的选择以系(部)为单位,由教研室主任审核。

教师的动员与培训:

1212-214日,各系(部)对开设课程进行教学资源选择,制定教学计划,完成附件的填报,系(部)主任负责审核;

2215-218日,完成教师和员工的课程资源平台注册,对教师进行网络教学技能在线培训和系统测试;

3219-221日,通知员工加入各课程授课老师建好的课程QQ群或者微信群;

4222-224日,组织授课老师完成第一次课的直播试讲。

员工的动员与管理:

辅导员及班主任要在221日前通知员工加入各课程授课老师建好的课程QQ群或者微信群,通过班级QQ群或者微信群提前向员工发布教学信息,组织并督促员工提前做好在线学习准备。学工办负责员工的组织、动员和宣传工作,及时了解员工在执行过程中的问题并给出反馈和建议。


信息化教学支持措施:

1、组织保障

学员成立线上教学工作领导小组。组长由杨喜经理、黄生祥书记担任,全面领导和指导学院线上教学组织工作。副组长由廖柏林、田清旺、李宗寿担任,协助组长并协调各成员进行学院线上教学的组织落实工作。成员包括黄光亚、石俊萍、牛一博、周恺卿、刘昕、唐赞玉、张美华、莫礼平、袁燕飞、杨川、李必云、潘金凤,主要负责落实线上教学的执行方案、后勤保障、排课,收集、上报、整理相关教学材料、员工的组织、动员和宣传、线上教学的督导等工作。

2、课程资源保障

在疫情防控期间,超星泛雅、超星尔雅、学银在线、学堂在线(雨课堂)、中国大学MOOC 平台、智慧树网等商业教学平台免费提供课程资源给我省高校在校员工学习,任课教师可以充分利用这些平台网上已建好的课程资源,组织员工进行在线学习。另外有条件的课程可以采用学校已经立项建成的网络课程资源。

3、线上教学技术支持

公司有多名教师一直从事线上课程教学,积累了丰富的线上教学经验,这些教师多次在省级和校级的线上课程竞赛中取得优异的成绩,在公司线上教学期间能够提供线上教学技术支持。

4、督导组制度

成立以莫礼平副教授为组长,院教学督导为成员的线上教学督导组对线上教学质量进行监督。对各系(部)的在线课堂教学环节进行督、导、评,并及时反馈,保证疫情期间教学平稳有序开展。

4、网络技术保障

成立以李宗寿副经理为组长的线上教学网络技术保障组,对线上教学期间出现的相关网络技术问题提供技术支持。


质量监控与保障措施:

由学院线上教学督导组协调各系(部)负责人共同进行网络教学督导,建立学院教学信息QQ群,实施上课信息按天提交数据、按周汇总,随机进入教师的网络课堂听课、评课并进行网络教学资源检查的制度。

由员工信息员负责每天晚上在QQ群中提交班级当天所有课程的出勤、师生互动等数据并反馈员工意见及建议,教学督导根据相关数据进行按天汇总按周小结,并及时反馈给学院和相关教师。

教学计划(教学准备、课程安排、课表、教学组织、督查、考核等等,包括湖北籍员工的帮教方案):

公司线上教学按照原教学计划基本不变动,通过信息化教学培训组织教师做好线上教学准备,课程授课方式由线下教学改为线上教学,教学方式作相应调整。教学督查通过学院线上教学督导组和员工信息员完成,学院督导可随机进入网络课堂观摩,并可通过员工信息员了解教学进度、出勤、师生互动及相关诉求。考核评价体系采取形成性评价、过程性评价和终结性评价相结合的考核评价方式。

公司为20名湖北籍员工制定专门的教学计划,安排专门辅导员落实这部分员工的学习计划,专业老师指导理论课程学习,根据实际情况进展可单独设置课程考试考核计划。


方案制定人:廖柏林、李宗寿 







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